“千里之行,始于足下”作文600字 小学记叙文
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《“千里之行,始于足下”》是一篇二年级600字记叙文,体裁为写人,“千里之行,始于足下”:“千里之行,始于足下”横林实验小学六(5)班曹?星期五早晨8时整,我们排着整齐的队伍来到校门口准备远......,一起来欣赏这篇作文吧!
“千里之行,始于足下”
横林实验小学
六(5)班
曹?
星期五早晨8时整,我们排着整齐的队伍来到校门口准备远足。在这之前,我们可都是早就锻炼过身体的,这根本不在话下。起程了,同学们迈着轻快的脚步踏上征程,路上的行人看到我们,都用羡慕的目光盯着我们,仿佛自己也想加入我们的行列。来到大桥上,只见队伍“前不着头,后不着尾”,真是浩浩荡荡的长龙阵啊!在春晨中,显得更加壮观。同学们唧唧喳喳,不放过任何一个春天美丽的景色。
欣赏着步移景异的春光,渐渐地,有人脱起衣服,有人喝起了水,甚至有人已大汗淋漓了。不知是谁问了句:“王老师,还有多远呀,怎么还没到?”王老师笑着回答:“还远着呢,才走了这么点路就累啦!”脚步越来越慢,刚刚还是欢声笑语,接下来却变成了低沉的翁翁声!鞋子里似乎灌满了铅,肩上的背包里似乎塞满了巨石,压弯了腰。
一个拐弯,“横山人民欢迎您”一个巨大的牌子出现在大家的眼前,“万岁,我们到‘横山桥’了”同学们欢呼起来。顿时,师生们再一次精神抖擞,加快了脚步,风姑娘为我们加油,我们的行为引得柳树姑娘哈哈大笑。
走了半个多小时,却依然见不到山的影子。当我看到来来往往的车子从我身边疾驰而过时,多想舒舒服服地搭上一程呀!同学们一个个成了残兵败将,东倒西歪。
在垂头与丧气之间,隐隐约约见到了山的影子,“呀,你们快看,是山,是山!我们就要到了,伙伴们,加油啊!”有了这句信号,同学们就像不倒翁一样,重新站了起来,一路小跑起来。
站在山脚下,同学们欢呼雀跃,将疲劳与酸痛抛之脑后,置之身外。大声呼喊着:“千里之行,始与足下。”
万事的成功只有迈出了第一步,才有接下来的另一步征程,才有接下来的收获。
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