【幼儿园春游教案】幼儿园中班春游教案 幼儿去春游教案
本文已影响6.5K人
本文已影响6.5K人
幼儿园春游教案,春游对于小朋友们来说特别有吸引力,在本该在学校度过的时间出去感受春天的气息,有利于小朋友们对于大自然的四季变化有更深的体会,更加了解春天是怎样到来的。
教案一:快乐的春游
教学目标:
1、学习用线条和色彩表现春游中的所见所闻,愿意大胆介绍自己的作品。
2、愿意参加绘画活动,对绘画活动感兴趣。
教学过程:
一、回忆快乐的春游经历。
1、出示春天美丽景色图片,幼儿观看,感受春天的美。
2、提问:
(1)爸爸妈妈带你们出去春游了吗?
(2)你觉得什么地方最美?
(3)看了什么最开心?
3、小结:是呀,春天的景色万紫千红,就是美,我们把这美丽景色画下来,做永久的纪念。
二、引发绘画兴趣,教师示范。
1、春游的时候都做些什么呀?
2、我们怎么把这么有趣的、美好的东西画出来呢?
3、请个别幼儿讨论。
4、请个别幼儿来谈谈自己该如何画。
5、教师重点教授幼儿画条纹的背景色。
6、教师示范画条纹背景。
5、小结:小朋友们的想法都很棒,说得都很好,构思也很棒,下面就要看小朋友们怎么画出来了,就看你们的啦。
三、幼儿作画,教师巡回指导。
1、幼儿作画,教师巡回指导。
2、指导幼儿发挥想象,不要受到限制,自己想怎么画就大胆的画。
3、涂色的时候提醒幼儿注意卫生,袖子撩起来,注意画面的整洁。
四、评价幼儿作品。
1、展示幼儿作品。
2、请幼儿说说自己画的是什么?
3、教师讲评幼儿的个别作品。
教案二:《春游》教案
教学目标:
1、学会歌曲《春游》,感受歌曲优美流畅的旋律与诗情画意的意境。
2、感受艺术大师李叔同多才多艺的风范。
教学重点: 用优美流畅的歌声学唱歌曲,初步表达诗情画意的歌曲意境。
教学难点:
1、感受6/8拍旋律带来的流畅、起伏感。
2、歌曲第三乐句中三个re的音高5 #4 5的音准。
教学准备: 竖笛、多媒体课件。
教学过程:
一、营造氛围,了解作者。
1、播放歌曲《送别》,学生欣赏跟唱,说出歌曲的词作者——李叔同。
2、教师引出另外一首由李叔同作词作曲的歌曲:《春游》。
二、真情演唱、感受音乐。
1、播放歌曲春游后,学生交流听后感受,说说歌曲情绪。
2、再次播放歌曲,学生感受歌曲节拍及旋律。
3、练习两条6/8拍的节奏。
尝试把这两条节奏组合起来练习。 按组合后的节奏读一读《春游》歌词。
4、歌曲演唱。 通过朗读我们感到歌曲春游结构工整,请学生给歌曲分乐句:
A、熟悉歌曲的旋律,用“噜”模唱。
B、歌曲不但结构工整,乐句间还有什么特点?请学生边听边找。学习完全重复的第二句和第四句的歌词。引导学生发现第一句和二、四两句一音之差。填歌词唱一唱。学生完整把第一句、第二句、第四句唱一唱,第三句听一听。
C、第三句前半句,学生用“噜” 模唱,提醒学生2 2 2 5三个2的音高保持一致。把后半句填词唱一唱,再请个别学生唱一唱;小组起来唱一唱,有问题再纠正。全班完整演唱第三乐句。
D、集体跟琴完整演唱歌曲。
E、歌曲处理:歌曲的意境很美,我们可以用什么样的歌声来唱好春游这首歌呢?(老师哼唱)学生交流。 师生总结出:用轻柔、强弱中带有起伏的声音演唱,更能体现歌曲的意境美,请学生来试试,跟录音唱一唱。
F、在学生完全唱会歌曲后,全班跟琴轻声唱一遍歌谱。
三、走进作者,拓展感受。
李叔同是近现代艺术大师,他多才多艺,在书法、绘画、音乐、戏剧、诗词等方面都有巨大贡献,他的一生充满传奇色彩,39岁出家,法号弘一大师。他有敏感的心灵和丰富的情感,使得他的作品深深地感染着我们。请欣赏一组图片:
1、学生欣赏一组作品,交流这些作品分别属于哪个领域。
2、这些才华都出自于一个人之手,当一个人拥有这么多才华时,你用一个怎样的词形容他?总结:一位多才多艺的艺术大师。
3、再次用轻柔、优美的声音演唱歌曲。
4、在歌曲录音声中结束教学。
教案三:歌曲《春游》
教学目标:
1、有感情地演唱歌曲。
2、用轻快、甜美的声音演唱。
教学过程:
一、组织教学
1、师生问好
2、发生练习
二、导入
复习歌曲《渴望春天》。今天再学一首新歌曲《春游》。
三、新课
1、教师播放录音范唱,让学生感受歌曲欢快热烈,充满活力的情绪。
2、作品简介:
《春游》这首作品发表于1913年的浙江省立第一师范学校创办的《白杨》杂志创刊号上,为我国现见最早的一首三部合唱歌曲。
歌曲在舒展缓慢的节奏中展开,抒情柔美的旋律同清心淡雅的歌词相配,描绘了一幅秀丽的春景。
歌曲为带再现的单二部曲式,结构规整严谨。
3、学唱全曲。
4、讲解重难点,并进行反复练习。
5、熟练演唱全曲后,让学生填唱歌词,并进行练唱。
6、完整演唱全曲,体会歌曲情绪。
7、分组演唱,比一比那组演唱音准,节奏,情绪更准确。
8、个别学生演唱,其他学生评议,最后教师给以肯定。
四、课堂小结:
通过这节课的学唱,大家都能熟练演唱全曲,体现出少年儿童那纯真的稚气、活泼生动的语言,以及孩子们感受到春天带来的快乐心情。
五、布置作业:背唱歌词
【幼儿园春天语言教案】小班关于春天的教案 春天来了幼儿园教案
【幼儿园亲子春游活动方案】幼儿园亲子春游策划书 幼儿园大班春游活动方案
【幼儿园春游活动方案】小班春游活动方案 幼儿园大班春游方案
【贴人幼儿园游戏教案】幼儿园体育游戏教案 幼儿园民间游戏教案
【幼儿园西游记教案】幼儿园中班西游记教案 幼儿园西游记社会教案
【幼儿园旅游教案】幼儿园户外旅游教案 幼儿园文明旅游教案
【幼儿园关于春节的教案】幼儿园春节社会教案 幼儿园春节优质教案
【幼儿园教案快乐的游戏】幼儿园小班游戏教案 幼儿园游戏教案
【幼儿园春游安全教案】春游安全教育教案
【幼儿园春天诗歌教案】大班关于春天的教案 幼儿语言春天的教案
【幼儿园表演游戏教案】大班幼儿表演游戏教案 幼儿表演游戏活动教案
【幼儿园跳绳游戏教案】幼儿园体育跳绳教案 幼儿园大班跳绳教案
【幼儿园传统游戏教案】大班幼儿传统游戏教案 中班传统民间游戏教案
【幼儿园结构游戏教案】幼儿中班建构游戏教案 中班结构游戏教案
【幼儿园大班游戏活动教案】学前班游戏活动教案 幼儿园大班游戏课教案
【幼儿园拍球游戏教案】幼儿园大班拍球教案 幼儿园中班拍球教案
【幼儿园识字游戏教案】幼儿中班识字游戏教案 幼儿园中班识字课教案
【幼儿园西游记教案】幼儿园中班西游记教案
【贴人幼儿园游戏教案】幼儿园体育游戏教案
幼儿游公园喜欢说话
【幼儿园数学游戏教案】幼儿大班数学游戏教案 幼儿中班数学游戏教案
幼儿园春游社会教案
【幼儿园亲子春游活动方案】幼儿园亲子春游策划书
【幼儿园美丽的春天教案】幼儿园春天的教案 幼儿园春天来了教案
【幼儿园角色游戏教案】小班角色游戏教案大全 幼儿角色扮演游戏教案
【幼儿园找春天教案】中班找春天教案 大班社会教案寻找春天
【幼儿园语言游戏教案】幼儿中班语言游戏教案 中班语言听说游戏教案
【幼儿园音乐游戏教案】大班优秀音乐游戏教案 幼儿园音乐律动教案
【幼儿园结构游戏教案】幼儿中班建构游戏教案
幼儿园春游活动安全教育 幼儿园春游活动安全教育教案2019