幼儿园中班好玩的夹子教案
本文已影响6.63K人
本文已影响6.63K人
中班幼儿在计算的学习上,是从对数量的感知阶段向数词和物体数量间建立联系阶段过渡,这时候老师可通过好玩的夹子活动来帮助幼儿掌握数学知识,同时培养其思维敏捷。下面整理了幼儿园中班好玩的夹子教案,希望对你有帮助。
幼儿园中班好玩的夹子教案
中班幼儿在计算的学习上,是从对数量的感知阶段向数词和物体数量间建立联系阶段过渡,他们有了最初的数群概念,已开始理解数的实际含义,因为本次活动选择了“学习6的形成”的教学内容,适合中班幼儿的年龄特点,幼儿易于理解和接受。同时,在学习6的形成过程中,巧妙的运用教具,学具给幼儿提供丰富的经验,从对具体事物的概括中,帮助幼儿理解数概念的实际意义。
数学对于幼儿来说是抽象枯燥的,把一些枯燥抽象的数学知识设计到有趣的游戏当中,不断吸引幼儿的注意力,使幼儿在玩中学,学中玩。如:听指令玩夹子游戏,为娃娃夹夹子,点红点找数字6等,从而是幼儿通过实物—点子 — 数字掌握数学知识。
2、培养幼儿思维的敏捷性和学习数学的兴趣。
游戏:1 、听铃声夹夹子。
铃声开始,往身上夹夹子,铃声停就停,数一数夹了几个夹子,并说出总数。
2、听铃声举数卡
铃乡开始往身上夹夹子,铃声停,数出夹子总数,并举出相应的数卡。
3、听铃声夹夹子
教师敲铃,幼儿根据所敲铃声次数和提出的问题夹夹子,并准确的说出相应的数量。
1、 探索6 的形成。
以娃娃和夹子做游戏的形式,为娃娃夹5个夹子然后提出,怎样使5 个夹子变成6个夹子的问题。
小结:5 个夹子添上一个夹子是6 个夹子。5 添上1 是6。
2 、探索用圆点表示夹子的数量。
以娃娃点红点的形式提出问题:娃娃要和架子一样多的红点。请幼儿想办法,操作并说出来是怎样使红点和夹子一样多的。
(1) 先点数夹子是几个,再数出与夹子一样多的红点。
(2) 取一个红点与夹子对应粘贴,然后数出红点总数。
幼儿手指实物与圆点,边指边说“一个夹子一个圆点。。。。。。”
小节:6个红点可以表示6 个夹子。
3、 认识数字6 说一说6可以表示什么物品。
将幼儿分成两队,对诵儿歌“干草垛,叉兵刀,我的兵马让你挑,要几个?要X个。游戏反复进行2——3遍
【幼儿园一起玩教案】幼儿园大家一起玩教案 小班我们一起玩教案
【幼儿园好玩的空气教案】大班科学好玩的空气 幼儿园关于空气的教案
【幼儿园中班德育教案】幼儿中班品德课教案 幼儿中班德育活动教案
幼儿园小班夹心饼干教案
【幼儿园中班七巧板教案】幼儿园中班拼图教案
【幼儿园滚轮胎游戏教案】幼儿园中班玩轮胎教案
【中班气球飞上天教案】幼儿园好玩的气球教案 有趣的气球教案
2019幼儿园中班安全教案 幼儿园中班安全教案及反思
【幼儿园中班数学公开课教案】幼儿中班数学游戏教案 中班数学教案大全
【幼儿园中班分成教案】幼儿园中班数学教案
【安全游玩动物园教案】幼儿园游动物园教案 中班社会在动物园教案
【幼儿园中班分成教案】幼儿园中班数学教案 幼儿园分成教案
日本幼儿园在玩中练身体
【幼儿园中班穿鞋子教案】中班鞋子找朋友教案 幼儿园穿鞋子教案
【幼儿园中班绘画教案】幼儿园中班美术教案
【幼儿园中班绘画教案】幼儿园中班美术教案 幼儿园中班美术教案
【幼儿园中班分级阅读教案】幼儿园中班阅读教案 幼儿园中班教案
【幼儿园中班运动教案】幼儿中班体育教案 幼儿园体育教案中班
幼儿园夹夹乐教案
【幼儿园中班玩沙包教案】幼儿园中班沙包游戏 中班民间游戏丢沙包