小班语言聪明的小老鼠教案
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4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
活动准备:
大图书、幼儿活动材料第三册、聪明的小老鼠课件PPT
活动过程: 一、引出课题1、(出示小老鼠)师:小朋友们好!2、师:今天蒋老师带来了一个关于老鼠的故事,我们一起来看一看吧!二、欣赏课件PPT,理解故事内容1、小老鼠要过河,他能过去吗?为什么呢?那怎么办呢?2、师:我们来看看小老鼠是怎么做的呢?小老鼠哭了吗?它是怎么做的呢?3、师:小老鼠找来了什么?干什么?大萝卜怎么会变成小船的呢?(学说咬)并模仿小老鼠咬的动作4、接着小老鼠是怎么做的呢?大萝卜船怎么会到河里的呢?(学说推)并模仿小老鼠推的动作5、小老鼠过河了吗?小老鼠是怎么过河的呢?6、小鸟在空中看见了,夸小老鼠是一只聪明的小老鼠。三、我们给这个故事取个好听的名字吧四、我们再来完整地看一遍这个故事。
五、人手一本书,讲给爸爸妈妈听。
故事《聪明的小老鼠》小老鼠要过河,可是没有桥,怎么办呢?小老鼠找了一个大萝卜,把它咬成一条船。小老鼠把做好的小船推到河里。小老鼠坐上小船过河去了。小鸟在空中看见了,夸奖他是一只聪明的小老鼠。
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