幼儿园小班游戏猜猜我是谁教案
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1、能根据声音或着装猜出同伴的姓名。
2、增进教师、同伴间的感情,感受愉快情绪。
3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
活动重点、难点:遵守游戏规则
活动准备:彩色布条、卡通面具若干。
活动过程:1、教师做猜者,与幼儿玩游戏。
教师用彩色布条蒙住眼睛,去摸幼儿的头或手。被摸到的幼儿要大声说:“猜猜我是谁?”猜对了,全体幼儿鼓掌表示;猜不对重新再猜一次。
2、鼓励幼儿大胆玩游戏。
全体幼儿闭上眼睛,请一名幼儿带上卡通面具遮住脸,并学小动物的叫声。幼儿睁开眼后,根据声音和着装猜出这个小朋友的名字。游戏反复进行。
活动延伸:
为让幼儿尽快熟悉同伴,此游戏可在饭前饭后进行。
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