怎样教孩子合理安排零花钱
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家长给孩子零花钱不一定就会养成孩子大手脚花钱的坏习惯,也可以教孩子用零花钱学会理财。那么,家长应该怎样教孩子合理安排零花钱呢?一起来看看吧!
家长给孩子零花钱不一定就会养成孩子大手脚花钱的坏习惯,也可以教孩子用零花钱学会理财。那么,家长应该怎样教孩子合理安排零花钱呢?一起来看看吧!
怎样教孩子合理安排零花钱
1.充分让孩子自己支配零用钱
给了孩子零用钱,就意味着金钱的归属权和使用权的主人是孩子,家长就不要过多的干涉。有些家长虽然给了孩子零用钱,却强制帮忙支配使用渠道,这样就失去了零用钱原本的意义,也不利于培养孩子理财的能力。
有些时候,孩子自己支配零用钱虽然会进入一些误区,但这也是积累经验的方式。同样一件事情,就算你把经验道理摆在他们面前,但孩子依然我行我素,只有真正的“吃亏上当”后才恍然大悟。
2.让孩子养成储蓄习惯
如果孩子想买一个大件物品,可以让孩子把一部分的零用钱存起来。这会让他养成储蓄的好习惯。你可以坐下和孩子谈谈每周的固定支出。包括买午饭的钱、买文具的钱、公交费用等等。让孩子算算每周固定支出是多少,额外的支出可能是多少,还能剩下多少,用于储蓄。比较好的情况是,孩子一星期的零花钱可以覆盖他一星期的花销,这样他就不用总是问父母要钱了。这里的重点不是多给孩子零花钱,而是孩子足够的零花钱让他可以支付他的生活开销,给孩子更大的经济自主权,锻炼他们独立自主的能力。
3.如果孩子零花钱用完了,问你要额外的,不要去教训他
简单地告诉他:“我们商量好的,每周五给你零花钱,其他的我也没有办法。”没有必要生气,也没有必要给孩子讲什么道理。对孩子来说,没有钱就算是非常沉重的一课了。
4.让孩子学会分享
有些孩子有了零花钱之后,买了零食和玩具就只顾自己享用,不分享给任何人。家长千万不要滋生孩子这种自私的行为,虽然零花钱的支配权是孩子的,但是还是要学会分享。
5.刚开始的时候,每周做一个总结
有一点很重要,这是一个教育的过程,而不是一场审讯。总是批评指责孩子会让这个总结变的很痛苦,你和孩子都不会愿意继续下去的。相反,你应该关注那些孩子做对的事,或者孩子需不需要一些额外的帮助。如果你觉得孩子的钱实在不够,就应该给他多加一些零花钱。一般来说孩子在花自己的钱的时候,总会更节约一些。如果孩子没能把零花钱花完,不要扣钱。你应该为孩子会省钱感到高兴。这个时候你也可以给孩子一点奖励。
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