纽约时报理财专家:孩子的零用钱应该分3个罐子装

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欧美孩子从学前就接受理财教育,小学阶段就真正学以致用、自主决策,第一步便是制定零用钱计划该限制孩子的用钱吗?该鼓励孩子把钱存起来吗?应该把零用钱拿来当表现良好的奖励吗?

针对这些实际问题

纽约时报理财专栏知名作家Ron Lieber

在畅销书The Opposite of Spoiled里

曾提了一个有趣的建议:

孩子的零用钱要分三个罐子来装

这三个罐子,分别是

Save(储蓄)

Spend(花用)

Give(捐赠)

分法与大人理财预算的基本概念相同

孩子自己决定往三个存钱筒里丢多少钱

从小就建立“预算”的思路

更重要的是,这三个存钱筒,

其实是我们借着谈零用钱

来替孩子灌输价值观的三个频道:

纽约时报理财专家:孩子的零用钱应该分3个罐子装

在Spending(花用)这个频道上

如何节制适当地花钱、

如何谨慎选择想买的东西、

如何从购买决策错误中学习

都是我们在互动间可以聊的话题

纽约时报理财专家:孩子的零用钱应该分3个罐子装 第2张

Savings(储蓄)让孩子

在这个高速旋转的世界中培养耐心

纽约时报理财专家:孩子的零用钱应该分3个罐子装 第3张

Giving(捐赠)则让我们有机会教导孩子

慷慨、善行,以及感恩

纽约时报理财专家:孩子的零用钱应该分3个罐子装 第4张

而为让孩子进一步培养起

健康的金钱观和社会观

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